記者李育道/台北報導
▲大考中心說明學科能力測驗英文考科非選擇評分原則,大考中心主任張新仁(中)表示,沒有圖說,對考生來說才比較公平。(圖/記者李育道攝影)
大考中心今天(11日)說明學科能力測驗英文考科非選擇評分原則,關於本次英文作文看圖寫作,沒有圖說,不少人將電影院看成百貨公司、高鐵站等,進而引發爭議,對此,大考中心主任張新仁表示,沒有圖說,對考生來說才比較公平,因為這樣考生可以依據各自的生活經驗去發揮,閱卷召集人賴惠玲也表示,英文作文評分標準主要依據內容、組織、文法句構以及詞彙拼字等四大項目,只要考生能以英文具體描述細節,並合乎邏輯,描述圖片場地為何並不受限。
▲學測英文作文左方電影院圖片因模糊不清,一度引發爭議。(圖/大考中心)
英文考科非選擇題部分包含混合題非選擇題以及中譯英、英文作文等。訂定混合題非選擇題評分標準時,會依據試題內容,並參考考生作答情形, 列出滿分答案、部分給分答案以及不給分答案。非選擇題第一大題是「中譯英」, 題型與過去幾年相同,考生需將兩個中文句子譯成正確、通順、達意的英文,兩小題合計為8分。第二大題是「英文作文」,今年為引導寫作式的看圖寫作,考生必須根據所提供的圖片以及作答提示文字,描述兩張圖片並表達看法,文長至少120個單詞。
英文非選題閱卷召集人賴惠玲表示,混合題第47、48題須摘述聊天室關於動物園的討論內容,分別找出字詞填入所提供的兩個句子空格中,字詞必須作適當的字形變化,以符合語法,中等程度以上的考生應該能順利作答,但仍有考生雖然找到正確的單詞,但未做合適字形變化,僅能得到一半的題分,實為可惜。第50題是簡答題,根據題意Which phrase…,以粗體字提醒考生從選文找一個短語回答,而不須以句子形式回答, 也不須多加說明。混合題題目難度中等,評量考生對選文的閱讀理解度,以及針對試題內容找到關鍵字詞的簡答書寫能力。兩閱若超過差分標準,則進入第三閱。
▲賴惠玲(右)提到今年的「中譯英」有不少拼錯字的情況。(圖/記者李育道攝影)
賴惠玲也提到,今年的「中譯英」題目以科技為主題,測驗考生是否能以英語描述現代科技與生活議題。第一句為「人類的想像和創意是科技進步最大的驅動力。」第二句則 為「過去在科幻電影中出現的神奇物件,現在正逐一成真。」使用的字大都為詞彙表四級內之詞彙,測驗的重點在於考生能否運用常用的詞彙與基本句型將兩句中文翻譯成正確達意的英文句子,所測驗之句型亦為高中生熟悉的範圍,中等程度以上的考生,如果能使用正確句型並注意用字、拼字,應能得理想的分數。但卻發現有不少考生對於英文詞彙的語意及使用,以及英文拼字仍有加強的空間,亦有考生未能掌握基本文法中如過去時態或現在進行式的區別。第一句的 「驅動力」driving force/power,「想像」imagination,「 科技(的)」 technological, 為很基本的詞彙,有些考生拼字錯誤。第二句的文法句構用到過去式及現在進行式,「科幻電影」是science fiction (sci-fi) movies/films,「成真」是 become real,但在句中必須做進行式的字形變化,部分考生在這些字詞及文法上無法正確掌握, 或有不少拼錯字的情況,相當可惜。
▲評分老師閱卷情形。(圖/記者李育道攝影)
至於英文作文,試題提供2張圖片,分別是電影院擠滿人潮以及冒雨騎車出門,但教團先前指出,左邊多人排隊的場景圖片,考生難以準確辨識地點與情境,賴惠玲強調,兩張不同場景的圖片,重點在於一個是室內、一個是室外,因此考生即使未寫出電影院,而是寫百貨公司、速食店、船班異動等,都可被接受,重點在於能否描述自己選定的場域、主題,寫出細節等。
賴惠玲接著舉例,就有位考生寫到因為高三都在讀書,颱風假可以好好休息,還有考生分享颱風假無法到校問老師問題,擔心課業落或,或是因為颱風假家裡停電,台電人員冒雨搶修,相當辛勞,以及平常都在讀書,鮮少有空跟家人一起吃飯,難得颱風假可跟家人用餐等等。
▲英文作文學測評分標準。(圖/大考中心提供)
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